排痰機澤普科技臨床應用連接軟管不易折斷
弱智兒童的康復訓練及效果評估
一、康復訓練
（一）康復訓練基本原則
對智力殘疾康復的教育與訓練應該制定和實施以下基本原則：
1．可接受原則 智力殘疾兒童的教育和訓練內(nèi)容應選擇兒童容易接受、符合實際發(fā)展水平和特殊需要的。
2．實用性原則 在選擇和確定智殘兒童教育康復和訓練內(nèi)容時，應切實考慮到兒童未來生活和學習的實際需要，不教給兒童脫離生活的或遠離生活的“死”知識。
3．趣味性原則 對智殘兒童的全部教育和訓練應該在一個輕松愉快的氣氛中進行。盡可能在游戲中學習，在生活中訓練。
4．循序漸進原則 盡量將康復訓練內(nèi)容分成小步子，按照一定的順序循環(huán)訓練。
5．缺陷補償原則 在教育和訓練中，有目的地對智殘兒童的身心缺陷進行補償和矯正，促進其盡快康復。
排痰機在骨科護理臨床中的應用-
[摘要] 目的 探討振動排痰機在老年骨科臥床患者中的應用。觀察振動排痰機對老年肺部感染患者的臨床療效。方法 兩組病人均采取常規(guī)抗感染、吸痰、霧化吸入等治療方法。對照組采用手叩法排痰治療，治療組采用振動排痰機行叩振法治療。觀察兩組治療前后痰量、呼吸音、呼吸頻率( Ｒ) 和血氧飽和度( SaO2) 變化情況。結(jié)果 治療組在痰量減少、呼吸音改善、呼吸頻率及血氧飽和度的改善方面均優(yōu)于對照組。結(jié)論 使用振動排痰機能更好的改善老年肺部感染患者的呼吸功能，促進患者康復。振動排痰機有助于老年骨科臥床患者肺部感染的預防，值得臨床應用推廣。
[關(guān)鍵詞] 振動排痰機；老年人；骨科臥床患者；肺部感染
肺部感染在老年感染性疾病中位居首位，是老年人的主要死亡原因之一。老年人的免疫功能下降，抵抗力差，氣道屏障功能下降，呼吸道黏膜防御功能也減弱，黏膜纖毛運動、氣管壁及肺組織彈性減弱，影響分泌物排出，導致肺部感染加重，發(fā)病率增高［1］。老年骨科患者由于疼痛限制、長時間臥床使得呼吸道分泌物難于咳出，淤積于中小氣管，成為細菌良好的培養(yǎng)基，極易誘發(fā)肺部感染［2］。振動排痰機，在促進患者排痰方面，取得較好的效果，從而大大減少了老年骨科臥床患者肺部感染的發(fā)生。
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